Description
Le document est un examen de français, spécifiquement le KCSE French Paper 2, qui se concentre sur la compréhension de lecture et la grammaire. Il est destiné aux candidats du Certificat de l’Éducation Secondaire du Kenya (KCSE) et a une durée de 1 heure et 30 minutes. Voici un aperçu complet de son contenu et de sa structure :
Aperçu des Sections Clés :
- Informations Générales :
- Le papier comprend des sections pour que les candidats remplissent leur nom, numéro d’index et classe, ce qui est standard pour les examens.
- Structure du Document :
- L’examen est divisé en deux sections :
- Section I : Compréhension de Lecture (15 points)
- Section II : Grammaire (15 points)
- Les candidats doivent répondre à toutes les questions dans les espaces fournis dans le document.
- L’examen est divisé en deux sections :
- Section I : Compréhension de Lecture :
- Cette section contient quatre passages suivis de questions qui testent la compréhension des élèves.
Passage 1 :
- Discute de la vente de crabes par un marchand de poisson, expliquant la croissance des crabes, l’importance de leur carapace, et les types de crabes à acheter.
- Questions : Titre du texte, deux choses vendues par le marchand, types de crabes à acheter, importance de la carapace.
Passage 2 :
- Présente l’hôtel Nyati au Kenya, décrivant ses commodités, ses prix, et sa localisation.
- Questions : Nom de l’hôtel, caractéristiques des chambres, activités de détente disponibles, informations pour les réservations, coût pour un couple avec un enfant.
Passage 3 :
- Contient une lettre entre deux collègues, discutant de produits et d’une exposition à venir.
- Questions : Expéditeur et destinataire de la lettre, objet de la lettre, profession de Habiba, deux points mentionnés dans la lettre.
Passage 4 :
- Aborde l’importance des relations sociales pour la santé cardiaque, en se basant sur une étude.
- Questions : Causes connues des problèmes cardiaques, affirmation sur les relations sociales, type de femmes vivant longtemps.
- Section II : Grammaire :
- Cette section évalue les compétences grammaticales des élèves à travers des exercices variés.
Exercice de Réécriture :
- Les candidats doivent réécrire des phrases en effectuant les modifications nécessaires.
- Exemples de phrases à réécrire : Questions sur des courses, rendu de cahiers, et commandements des parents.
Exercice de Remplissage de Blanks :
- Les candidats complètent des phrases avec un seul mot pour tester leur compréhension du contexte et leur vocabulaire.
Exercice d’Association :
- Les candidats associent des phrases de deux colonnes (A et B) pour évaluer leur compréhension des questions et réponses en français.
- Barème de Notation :
- Le document inclut un barème de notation pour chaque passage et exercice, fournissant des réponses modèles et des directives de notation pour chaque question, ce qui aide à assurer la cohérence dans la notation.
Objectif Éducatif :
Le document est conçu pour évaluer la compréhension écrite, la capacité d’analyse et les compétences grammaticales des élèves en français. Il met l’accent sur l’importance de la maîtrise de la langue pour la communication et la compréhension des textes écrits.
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